Skipping School PROJECT募集中!
カイシャ工房代表の山田です。 高校をSkipして大学に行っちゃおう!というSkipping School PROJECTですが、再始動することになりました!Skipping School PROJECTって何ぞ?っていう […]
Skipping School PROJECT
カイシャ工房代表の山田です。 高校をSkipして大学に行っちゃおう!というSkipping School PROJECTですが、再始動することになりました!Skipping School PROJECTって何ぞ?っていう […]
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「将来のために頑張ろう」と背中を押されるキャリア教育。でも実はそこに、格差社会を加速させる思わぬ側面が隠れているとしたら──?今回は教育改革の視点から、キャリア教育の「2面性」を一緒に考えていきます。 キャリア教育はどう […]
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「学力」と聞いて、あなたは何を思い浮かべますか。テストの点数でしょうか、それとも主体性や思考力でしょうか。実はこの「学力」の定義は、時代とともに大きく揺れ動いてきました。今回は、その変化の歴史を時系列でたどりながら、振り […]
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「6・3・3制」と聞くと、戦後からずっと変わっていない仕組みだと思っていませんか。実は近年、縦と横の両方で静かに大きな変化が起きています。中高生や保護者にとっても身近な進路選択に関わる話を、わかりやすく整理していきます。 […]
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はじめに:教育改革の裏にある「政治」を読み解く 私たちが受けてきた教育、そして子どもたちが今受けている教育は、実は「政治の流れ」と深く結びついています。今回は「新自由主義(しんじゆうしゅぎ)」というキーワードを中心に、教 […]
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「みんな平等に」と「一人ひとりの個性を大切に」。一見どちらも良い言葉ですが、実はこの二つは真逆の考え方です。今回は戦後教育の歩みをたどりながら、私たちの学校がなぜ今の形になったのかを一緒に考えていきましょう。 「平等」と […]
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「学校って昔から変わってないよね」——そんな声をよく耳にします。でも本当にそうでしょうか。今回は教育改革をテーマにした全10回シリーズの最終回として、これまでの議論を総括します。制度の多様化、授業のアップデート、そして見 […]
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「日本の教育は100年変わっていない」——そんな言葉を耳にしたことはありませんか。でも学校現場の先生たちは真逆の悲鳴を上げています。今回は「教育改革編」の導入として、その大きなズレの正体に迫ります。 「変わっていない」と […]
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「主体的に」と言われても、実はよくわからない 学校でも会社でも「主体的に行動しよう」とよく言われます。でも、その「主体性」が何を指しているのか、きちんと説明できる人は少ないのではないでしょうか。今回は哲学者サルトルの視点 […]
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「主体性を持ちなさい」とよく言われますが、その意味は場所によって大きく違うようです。今回は職場で求められる主体性の正体と、学校教育とのギャップについて考えてみます。 主体性は「個人」から「組織のため」へ変わってきた かつ […]
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「もっと主体的に動いてほしい」——学校でも職場でも、家庭でもよく耳にする言葉です。ですが、この「主体性」という言葉、実は時代によって意味が大きく変わってきていることをご存じでしょうか。今回は「学びとキャリアの交差点」主体 […]