学校教育の間違っているところ
カイシャ工房代表の山田です。 正しい教育が何か？ということを定義することは非常に困難で、個人的には不可能だと思っています。不可能というよりも、意味がないと言った方が正確かもしれません。 しかし、現在の学校教育の間違ってい […]
学習の手法は3つに分解して考える
カイシャ工房代表の山田です。 教育に関して、どのようにアップデートしていけばよいか様々な議論があります。 そもそも何が教育に関して正解なのか？ 多様性を認める社会においての教育の役割は何か？ 教育施策が影響を与えた因子な […]
受験産業ってなくなればいいのに
カイシャ工房代表の山田です。 いきなり過激なタイトルですね。あくまでも個人的な見解ですし、その界隈で働いている方々を誹謗中傷するものではないということを最初に書いておきます。 カイシャ工房は学習塾の形態をとってますが、受 […]
経産省「未来人材ビジョン」を教育観点から読む
カイシャ工房代表の山田です。 「産学官が目指すべき人材育成の大きな絵姿を示す」として、経済産業省が5月末に公表した「未来人材ビジョン」を読みました。 目を覆いたくなるような日本の現状をまざまざと見せつけられ、絶望感が押し […]
メタバースにおける教育の変化②～身体的特徴からの解放～
カイシャ工房代表の山田です。 前回に引き続き、メタバースについて変わるであろう教育の未来について考えていきたいと思います。 メタバースについて勉強しながら自分自身でもVRを体感する中で、教育を劇的に変える可能性を強く感じ […]
メタバースにおける教育の変化①～ゲームの立ち位置～
カイシャ工房代表の山田です。 メタバースやWeb3.0など、様々な文脈で様々な情報が飛び交ってますね。個人的にはこの手の話は大好きで、新しいものに関して抵抗がないため積極的に取り入れていくスタンスです。 かなり大きな変化 […]
「優秀さ」って何だろう
カイシャ工房代表の山田です。 先日、とある生徒を教えていて感じたことを書いていこうと思います。 偏差値60を超える高校に通う高校生と、「何をしに大学にいくか？」という問いをぶつけたところ。びっくりするぐらい何もでてきませ […]
高校生の本音をリサーチ～高校は楽しいですか？～
カイシャ工房代表の山田です。 Skipping School PROJECT～高校をSkipして大学へ～の1期生が無事3名確定しました。 世の中の反応は非常に良かったことは前回のブログでご報告しました。詳しくはこちらをご […]
個別指導って本当にいいの？
カイシャ工房代表の山田です。 近年の学習塾のトレンドとして、個別指導のニーズの高まりがあります。 （引用：業界動向リサーチ） 2018年から個別指導塾の売上が伸びていることがわかります。 コロナ禍によりGIGAスクール構 […]
メタバースが進んだ教育の負の側面
カイシャ工房代表の山田です。 メタバースについて、かなり注目が集められていますね。 以前書いたこちらの記事も、検索数では圧倒的に多くなっています。 個人的な見解では、メタバースを教育に活用していくのは賛成です。 ただ、良 […]